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“陪寫作業”真要命?網友:學習誠可貴,生命價更高

發布時間:2018-12-13 11:46| 位朋友查看

簡介:前幾天在 家長 群里看到 一個 家長 發的小視頻,內容就是爸媽監督 孩子 做 作業 之前和之后的變化,陪寫之前,爸媽心情 好的 哼小曲;陪寫5分鐘之后,氣的臉都是綠的。雖然視頻看起來是搞笑的內容,但是也是源于生活。有家長表示,為了陪 孩子 做 作業 ,有……

前幾天在家長群里看到一個家長發的小視頻,內容就是爸媽監督孩子作業之前和之后的變化,陪寫之前,爸媽心情好的哼小曲;陪寫5分鐘之后,氣的臉都是綠的。雖然視頻看起來是搞笑的內容,但是也是源于生活。有家長表示,為了陪孩子作業,有時候甚至能給自己氣的吃不下飯,但是回頭想想孩子也是無辜的受害者啊!其實孩子寫作業的時候,家長這么做,可以有效幫助他自主學習

1.創造好的學習氛圍

學習氛圍主要分兩部分,一是孩子寫作業的環境,二是寫作業時的學習氛圍。孩子在寫作業的時候需要安靜地思考,所以家長最好可以在書房或者是孩子的臥室里放一個寫字桌,這樣孩子在寫作業的時候就可以在自己的房間里,保證安靜的作業環境。

除了外界的環境影響以外,家長也要注意給孩子一個好的氛圍。畢竟想要讓孩子成為什么樣的人,首先你就要是一個這樣的人。如果孩子在寫作業,你在一邊看手機,手機一會一響,孩子自然也會受到影響;但如果你也在看書或者是學習,孩子自然就會受到正面的影響。

2.允許孩子犯錯

很多家長陪孩子做作業的時候,反而會給孩子更大的壓力。陪寫作業不是讓家長陪盯作業,孩子寫作業的時候難免會出現一些錯誤,很多家長一看見孩子犯一個小錯誤,就會出現不滿的情緒,把他狠說一通。這樣做不僅會讓孩子變得小心翼翼,還會延長做作業的時長,長期下去孩子自然就會產生不耐煩。其實這種做法完全就是家長的完美強迫癥在作祟,家長要允許孩子犯錯,多鼓勵他,而不是一味地指責他,拿他和別人對比。

3.尊重孩子的意愿

孩子的天性就是愛玩,不僅是孩子,大人也是一樣的。孩子每天在學校學習之后,回家還要面對老師布置的作業和家長嚴厲的要求,其實他也很可憐。所以家長一定要多體諒孩子,不要給他太大的壓力,孩子做完作業之后可以允許他做一些自己想做的事情,累了也可以休息一下再接著寫。不要讓學習和作業成為孩子生活的全部,這樣難免會讓他對學習失去信心和樂趣。

其實,孩子學習這件事,也不能只依靠家長的監督,更多的是要培養孩子的獨立意識,讓他知道自發地學習,這才是家長要實現的目的。

    

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